5 sovjetiska gårdsspel barn lär sig nu av neuropsykologer för att klara skolan

2024 Författare: Richard Flannagan | [email protected]. Senast ändrad: 2023-12-16 00:18

Lärare slår larm: moderna barn saknar koncentration av uppmärksamhet, förmåga att följa reglerna och till och med förmågan att falla säkert från sin höjd. Du kan fixa allt i specialklasser med neuropsykologer. Men de som tittade på dem, med förvåning, drar slutsatsen: alla dessa övningar var kända för det sovjetiska barnet som gårdslekar. Så det här är vad moderna barn saknar för utveckling! Här är bara några superövningar som nu bara är tillgängliga för barn i specialklasser.

Havet skakar

Ett av de mest populära spelen, om du inte kan springa eller spela med en boll, och företaget är ganska stort och inte vill spela "Goroda". Programledaren säger en liten räkning:”Havet är oroligt, dags! Havet är oroligt, två! Havet är oroligt, tre! Havsfigur, frys! " Medan presentatören räknar rör sig barnen bisarrt på plats, dansar eller - det mest populära alternativet - snurrar på plats för att göra uppgiften svårare. Och vid det sista ordet bör barnen frysa, antingen skildra något som finns i havet, eller, om presentatören tillkännagav ett "tema", en siffra som motsvarar detta tema.

Programledaren närmar sig varje "figur" i tur och ordning. När han "slår på" den med en beröring, måste barnet i figuren skildra en pantomime som avslöjar hans karaktär. Ledaren måste gissa utifrån tre försök vad eller vem han ser framför sig. Den som visar sämst blir programledare.

Traditionellt presenteras detta spel som utvecklande konstnärskap och uppmuntrande nyfikenhet (för att spela bra måste du veta mycket om livet och arbetet till sjöss). Faktum är att den också har andra fördelaktiga egenskaper. Enligt neuropsykologer utvecklar det barnets självreglering - hans förmåga att följa reglerna (som sedan påverkar utformningen av bärbara datorer) och tålamod när du inte behöver röra dig eller göra flera försök att lösa problemet (räkna ut figuren) när det första försöket misslyckades.

Hand klappa spel

Som du vet, spel "med stänk", som de kallades i gamla dagar, utvecklar väl koordination och reaktion (trots allt accelereras de). Även den enklaste "Okej" blir roligare med acceleration. Men utifrån ser de "ointelligenta" ut, eftersom barnet inte uppmanas att visa erudition eller lösa något logiskt problem i spelet, och därför försummar föräldrarna dem, och på gården lär barnen dem allt mindre ofta - helt enkelt för att de är mindre benägna att gå i företag.

Dessa spel har dock en betydande inverkan på ett barns utveckling, inklusive hur de kommer att klara sig i skolan. "Splash -spel" kräver förmåga att fokusera, träna förmågan att följa en sekvens (vilket är viktigt för läsning och matematik), och ger dig också en snabb skakning av stress, till exempel vid pauser - taktil kontakt, fysisk aktivitet, hjärna växla hjälper barnet att lugna ner sig och inte fastna i skolans bekymmer.

Utan tvekan betyder det att ett barn aldrig har spelat spel där du måste klappa händerna till en rytmisk text inte att det inte kommer att klara läsning och matematik och inte kommer att kunna lära sig att koncentrera sig på uppgift efter behag. Men med spel kommer det att bli lättare för honom - de nödvändiga delarna av hjärnan kommer att mogna tidigare och bättre.

Förutom "Ladies" inkluderar sådana spel till exempel "En kråka flög". Om du leker med en läskunnig vuxen eller ett uppläst barn, så låter det här spelet dig bättre komma ihåg stavningen av olika ord. I början av spelet blir ledaren med andra spelare i en cirkel (hela cirkeln ska bestå av ett jämnt antal personer, i extrema fall blir ledaren i centrum). De klappar sina grannars händer: först med höger hand på någon annans vänster på toppen, och med vänster på någon annans höger på botten, sedan tvärtom, och allt detta under samtalet:”Jag flög! Gala! Jag sabbade det! Ord! Som? Någon! Ord!" - och ordet kallas till exempel "boot". Vidare klappar spelarna i tur och ordning framför sig själva och med en granne, nu till höger, sedan till vänster (för detta beräknas de före spelet, vem börjar till höger, vem till vänster). Du måste hålla tyst om bomullen framför dig, du måste skrika ett brev till bomullen med din granne och gå igenom ordets alla bokstäver i tur och ordning:”Var! o! Tae! OCH! Sv! o! Ka! " (även om de oftare låter "be-o-te-i-ne-o-ke"). Det finns andra varianter av detta spel där det till exempel är viktigt att undvika den sista klappen.

Gummiband och hopprep

Gruppkoordinationsspel med strikta regler hjälper också barnet på allvar att röra sig säkert och navigera senare i sin egen anteckningsbok. I slutet av nittonhundratalet, på gården till varje hus och varje skola, kunde man se grupper av flickor (som ibland fick sällskap av pojkar), hoppa enligt särskilda regler över ett rep eller ett slutet elastiskt band som sträcktes av benen av sina vänner.

I hopprep kan gradvis acceleration eller förmågan att hoppa i hög hastighet under lång tid vara viktig, men det var möjligt att hoppa "med vändningar", med ett byte av ben - nu höger, nu vänster, tillsammans "av handtagen "och med andra enkla knep. Gummibanden hade sin egen uppsättning figurer som måste formas med gummibandets ben och hoppade till en viss position. Det kan variera något från region till region, men i allmänhet säger varje före detta sovjetisk tjej något som "fotgängare" eller "godis". Det speciella med gummibandshoppen var att figurernas namn måste uttalas rytmiskt i takt med rörelserna, utan att gå vilse. Detta hjälper mycket senare i klassrummet, när det är på tavlan det är nödvändigt att inte bara lösa ett exempel utan också att uttrycka varje handling högt samtidigt.

I århundraden har spel skapat ett band mellan generationer. Men inte bara de: Populära sovjetiska (och inte bara) skämt som faktiskt är flera århundraden gamla.