Hur tre provinsiella systrar skapade Rysslands främsta musikskola

2024 Författare: Richard Flannagan | [email protected]. Senast ändrad: 2023-12-16 00:18

Gnesinka är en av de mest kända musikaliska utbildningsinstitutionerna i Ryssland. Många som försöker tyda förkortningen kallar akademin "uppkallad efter Gnesin". Faktum är att det inte bara heter en man utan flera kvinnor, och deras historia är en riktig illustration av rådet enligt vilket, om livet bara ger citroner, du bara behöver kompetent anpassa dem på gården.

Flickor som växte upp vid pianot

På sextiotalet, när de kom till Gnesinka och hörde namnet på en av lärarna, skojade studenterna - namngav de damen till universitetets ära? Egentligen är universitetet till hennes ära, svarade de gamla. Mer exakt, till ära för henne också. Och hennes systrar. Och nykomlingen tittade med andra ögon på den gamla, mycket gamla pianisten, alltid väldigt snygg, samlad och, som det nu var klart, med pre-revolutionära manér.

På femtiotalet orsakade Elena Fabianovnas efternamn inga frågor bland studenterna. Då drev hon fortfarande institutet, och denna sammansmältning av en person och en utbildningsinstitution såg så naturlig ut att vilken skillnad det gör om institutet bär hennes namn eller om hon kallar sig själv av institutet … Faktum är att den första bara var delvis sant. Institutionen fick trots allt sitt namn efter de tre grundarsystrarna. Som en saga.

Det fanns ännu fler systrar i familjen: Gnesin Sr. var rabbin, och sådana fäder brukar ha många barn. När han fortfarande var ung gifte han sig med den vackra sångerskan Beila Fletzinger, och hon födde tolv barn från honom, ett efter ett. Nio - fem tjejer, fyra pojkar överlevde. Sju av dem skulle finnas kvar i historien. Till stor del på grund av att Beila inte övergav musiken. Hennes man köpte ett piano till henne, och barnen växte upp och lyssnade på mammas spel, och sedan lärde de sig själva att köra fingrarna över tangenterna.

Beila Gnesina insåg mycket snabbt att hon hade överlämnat sin musikaliska talang till de flesta av sina barn genom arv och övertalade sin man att betala för besökande lärares lektioner. Men under överinseende av handledare nådde barnen snabbt taket på sina läxor. Och sedan … lät föräldrarna sin fjortonåriga dotter Evgenia åka från Rostov-till-Don, där de bodde, till Moskva ensam. Gå in i Moskvas konservatorium. Än sen då? En gång kom deras far till fots från en by nära Minsk för att studera i Vilnius.

Det fanns en liten kvot för inträde av judar till utbildningsinstitutioner. Eugene gick förbi. Och ett par år senare, på samma sätt, ensam, kom den yngre systern Elena in - och gick också igenom. Det behöver inte sägas att vinterträdets väggar snart såg både den tredje systern Maria och den fjärde Elizabeth? Och bara den femte, Olga, fick sin lysande musikaliska utbildning på fel ställe.

Trettio personer kommer först, sedan hundra

När Rabbi Gnesin dog var döttrarna fortfarande för unga. Eugenia är tjugoen, Elena är sjutton, Mary är femton, Elizabeth är tolv. Den yngsta av tjejerna, Olenka, är bara tio, och det fanns ingen chans att hon utan faderligt stöd inte bara skulle gå in i samma uterum som de äldre systrarna, utan också skulle kunna studera där (utan stipendium, utan sovsalar, med studieavgifter). Men hon var begåvad inte mindre än sina äldste …

I situationen var flickorna i nöd. Lyckligtvis uppskattades deras talang mycket på uterummet. Tillsammans kunde lärarna hitta de äldste. Elena hittade en plats som musiklärare i gymnastiksalen. Eugene avbröts först av privata lektioner, men hon hittade också en plats i en musikskola. Alla fyra systrarna levde mycket blygsamt och sparade på allt, men de yngre kunde fortsätta sina studier. Men vad innebär framtiden för dem? Samma scampering i flyttbara hörn, i privata lektioner?

Elena såg varje dag hur lektionerna i gymnastiksalen var ordnade. Hon utvecklade sin egen metod för att förmedla musikalisk läskunnighet till barn för att lära dem allt hon själv vet. Till skillnad från vinterträdgården, där duktiga studenter togs omedelbart, fick Elena fundera på hur man utvecklar de vanligaste barnen. Allt detta gav henne en idé. Varför inte öppna din egen musikskola?

Äldre syster ansåg idén nästan galen, men konservatoriets lärare ställde sig på sidan av Elena. Ja, sa de, det är mycket konkurrens - det finns många privata handledare, det finns tillräckligt med privata skolor. Men en sådan talang av tjejer som du är att leta efter. Det finns redan pedagogisk utveckling, lärarpersonalen räknas också - tre systrar är inte en, men där kommer de yngsta att komma ikapp.”Kom gärna igång och öppna en skola! Först kommer du att ha trettio studenter, sedan sextio och sedan hundra! Och tjejerna bestämde sig.

Från pianorummet till statsuniversitetet

Till en början bestod skolan faktiskt av ett litet vardagsrum i systrarnas hyreslägenhet. Det fanns exakt ett piano och exakt tre lärare undervisade: Eugene, Elena och Maria. Elena utvecklade sitt eget "Piano Alphabet", som fortfarande används i musikskolor. Nästan alla intjänade pengar sattes åt sidan - för expansion. Det förväntades efter frigivningen av Elizabeth, som skulle undervisa i fiolklassen. Hon var den enda systern som inte var pianist.

När äntligen öppnandet av Gnesins-systrarnas skola (som hittills inte var ett”namn” utan bara deras) ägde rum, var den äldste, Eugenia, redan tjugofem. Den yngsta, Elizabeth, är sexton. Några av eleverna var Elizaveta Fabianovna, en skollärare, i samma ålder! Trots allt var skolans gång ovanlig - inte bara barn som började från början togs hit. Med hjälp av starka musikeres rykte och, viktigast av allt, rekommendationerna från deras professorer från Moskva -konservatoriet, förberedde systrarna ungdomar som tidigare hade studerat hemma för antagning till sin alma mater.

Den yngsta av systrarna, Olga, studerade och tog examen från just denna skola - hennes egna systrars skola. Och gick omedelbart med i lärarnas led. Anläggningen drog fortfarande och drog. Men det gav redan ekonomiskt oberoende och förmågan att stödja mamman och yngre bröder.

Gnesins systrars öden utvecklades på olika sätt, även om de alltid var sammanflätade med hjärnbarnets öde. Vid trettioen gifte Evgenia sig med Savin, professor vid Moskvas universitet, tre år yngre. Hon organiserade den första barnkören i musikskolor i Moskva och tog upp frågan om en separat barnrepertoar och blev en av grundarna till genren barnsånger i Ryssland. På tjugoårsåldern utvecklade hon för People's Commissariat for Education (dåvarande analog av utbildningsministeriet) ett enhetligt utbildningsprogram för barnmusikskolor i RSFSR. Hon dog ett år före krigets utbrott, sjuttio år gammal.

Elena Gnesina undervisade inte bara, utan gav också konserter mycket. År 1919 nådde hon Lunacharsky med ett krav … att nationalisera sin skola. Detta steg räddade definitivt institutionen - om några år hade underhållet av en privat skola varit omöjligt. Hon blir inte bara chef för den nu statliga skolan, utan samarbetar också aktivt med alla möjliga organisationer relaterade till utbildning; tar beskydd över provinsiella musikskolor, reser för att undervisa i barns arbetskolonier, deltar i skapandet av nya utbildningsprogram och manualer. Hennes mest kända student är förresten Aram Khachaturian. Hon lever säkert till nittiotre år gammal.

Inledningsvis förväntade de sig inte mycket framgång från Maria Gnesina - som pianist var hon svagare än sina systrar och gick troligen lätt in i Moskva -konservatoriet på grund av att lärarna redan var sympatiska för Gnesins i allmänhet. Men hon hade en enorm pedagogisk talang, och detta är viktigare för skolan. Hon sjöng trevligt, skrev poesi, gjorde konstnärligt handarbete, men viktigast av allt, som hennes barn älskade - hon var väldigt snäll, konstnärlig och kvick. Ack, hon dog hösten 1918, svårt sjuk. Hon var bara fyrtiofyra år gammal.

Elizaveta Gnesina gifte sig två gånger. Vid tjugotvå, för violinisten Vivien och vid trettio, för fiolmakaren Vitacek. Båda hennes män var mycket begåvade människor, för att matcha Elizabeth själv. Hon överlevde en mammaltragedi-en åttaårig son dog i hennes famn från sitt första äktenskap. Men sonen från sitt andra äktenskap levde ett långt liv och visade sig vara en typisk representant för Gnessins - musikaliskt begåvad.

Efter kriget, under "kampen mot kosmopolitismen" vid Gnesins Institute, kom de plötsligt ihåg att Elizabeth var judisk och organiserade en verklig förföljelse av en av institutets grundare. Om Elena kunde överleva denna period utan några speciella förluster, lämnar Elizabeth institutet, blir sjuk av stress och dör - i en ålder av sjuttiotre år.

Olga Gnesina älskade måleri och teater, målade i oljor och deltog i teaterföreställningar, men hon ägnade sitt liv åt att lära barn musik. Hon gifte sig med kemiforskaren Aleksandrov och uppfostrade tillsammans med honom sin adoptivdotter Liza, som också blev musiklärare. Levde till sextiotalet. Och skolan, som de en gång uppfostrade med sina systrar, har nu förvandlats till Gnessin Academy.

Ibland verkar det som om det finns människor för vilka det inte är omöjligt eller för svårt: Hur människor bosatte sig på världens minsta ö.