Guvernness i Ryssland: Hur var hemmalärarnas liv och vilka förbud fanns för dem

2024 Författare: Richard Flannagan | [email protected]. Senast ändrad: 2023-12-16 00:18

Inte varje kvinna kan vara en bra guvernör. Kraven på dem var höga, de var tvungna att bli praktiskt taget familjemedlem för barnet, leda honom till vuxen ålder och i vissa fall hålla sig nära hans död. Vem uppfostrade barn i adelsfamiljer, hur de anställde hemlärare, vad gjorde guvernörerna och hur de levde - läs materialet.

Väst kommer

Tiden då de första lärarna dök upp i Ryssland kan betraktas som Peter I.s era. Det var i tsarens familj som franskan Delonois tjänstgjorde, vars arbetsuppgifter inkluderade att lära sina älskade döttrar och följa dem överallt, från vanliga promenader till pompösa bollar.. Tsarens medarbetare, liksom utlänningar som bor i Ryssland, släpade inte efter.

Vid den här tiden ägde kardinalförändringar rum i allt: i tankesättet och livet, i statssystemet. Väst lockade allt mer Ryssland. Det är inte förvånande att adelsmännen bestämde sig för att följa västerländskt sätt när de uppfostrade barn.

Vändpunkten var 1737, då kejsarinnan Anna utfärdade ett dekret om utbildning av ädla barn. Tyskar och italienare blev mycket populära personer; det var en ärafråga att ha en utländsk lärare i sitt hem. Inledningsvis fick tyska guvernörer och guvernörer särskild preferens, som på grund av sina nationella egenskaper var mycket kräsen och praktiska. Detta kunde inte annat än glädjas föräldrarna, men barnen hade svårt.

När 1700 -talet drog till mitten svängde vågen mot Frankrike. Som en flödande flod som bröt igenom en damm rusade de franska och franska kvinnorna till Ryssland. Barn och föräldrar gillade dem: utlänningar hade en delikat smak, hade utsökt sätt, uppriktigt älskade barn, var glada, sällskapliga.

Och när 1800 -talet kom förändrades mode igen, och adelsmännen började leta efter guvernanter från England. Den kollektiva bilden av den engelska damen, ostörbar och elegant, upphetsade sinnena. De engelska författarnas romaner, där guvernörerna var anständighetens ideal, gjorde sitt jobb.

Och hur är det med inhemska lärare? 1800 -talet öppnade dörrarna till ädla familjer för akademiker från ryska högskolor, skolor och internat. Ett helt område med lärarutbildning har vuxit fram. Till exempel Institute for Noble Maidens, där akademiker utbildades till att arbeta som hemlärare. De fick lära sig de viktigaste ämnena på den tiden: språk, geografi, historia, musik, teckning och dans.

Fult och medelålders? Bra

Oftast blev kvinnor hemmalärare. De fann ett gemensamt språk med barn bättre, var mer känsliga, subtila och lätt att kommunicera. Det fanns dock ett litet "men". Både franska kvinnor och ryska pensionärer lockade ofta ägaren av huset inte bara med sina affärskvaliteter utan med sin ungdom och skönhet.

Och fruarna var kategoriskt inte nöjda med denna inriktning. För att rädda maken från frestelsen insisterade fruarna på att acceptera en guvernant i huset på flera år, helst inte för vacker. Då kunde man hoppas att lärarens funktioner skulle begränsas till hennes yrkesuppgifter. Om den sökande var ung och vacker, fick företräde i de flesta fall en annan, ful, ibland till och med ful. Ja, det var svårt för den vackra guvernören att hitta ett jobb. Det är klart att ungdom och skönhet går snabbt över. Under tiden är kinderna som rosor, och midjan är geting, de fick gå med på en slantlön och uthärda trakasserierna från den förtrollade ägaren (eller någon från hushållet). Många tjejer försökte speciellt klä sig obeskrivligt, kamma håret på ett fult sätt, några tog till och med glasögon som de inte behövde.

Det var ändå lättare för män, och här försökte de ta äldre som redan var gifta. Ibland anlitade de ett gift par. Om handledaren redan var ung och stilig, kunde den svartsjuka ägaren av huset enkelt sparka ut honom eller helt enkelt inte anställa honom. De mest efterfrågade var äldre lärare med god manér och alltid med rekommendationsbrev.

En tiggare från Ryssland? Gå till guvernören

Det fanns många utbildade, men mycket fattiga tjejer i Ryssland. Hur skulle du kunna försörja dig? Om vi lade de omoraliska metoderna åt sidan fanns det bara en kvar - att gå till guvernören. Mycket ofta kunde man träffa en guvernör som var dotter till en professor eller en fattig aristokrat, präst, kontorist. Eller så var hon bara föräldralös. Flickorna fick pengar för sitt arbete antingen satt åt sidan för livet eller skickade dem till sina fattiga släktingar. Vissa guvernörer hade tur: efter att ha samlat en hemgift gifte de sig framgångsrikt. Men det fanns få sådana berättelser, ofta bodde flickan i huset fram till en mogen ålder. En guvernörs arbete gav en bra vinst, men lönen berodde helt på hur rik familjen som flickan arbetade i, vilken utbildning guvernören hade.

Och vem är det? Lady eller "Hämta-hämta"?

I Tyskland och England (nog med att minnas Jane Eyre) ansågs guvernören som en privilegierad tjänare. I det ryska imperiet kunde hon säkert hänföras till antalet hushållsmedlemmar.

Detta klargjorde inte situationen. En slags gaffel uppstod: det fanns en utbildad fri man i huset, inte en tjänare. Men hur kan du kalla henne jämlik? Hon arbetade, och en dam med ädel födelse borde inte fungera. Det fanns konflikter mellan tjänare och guvernörer: läraren får bra betalt, hon beter sig trotsigt, enligt samma kock eller piga.

Samtidigt kommunicerade gästerna som kom till huset inte med guvernören på lika villkor, men de visade inte heller sin irritation. Vad var kvar för den stackars tjejen att göra? Försök bara bli osynlig, bete dig så blygsamt som möjligt. De var förbjudna att klä ut sig, köpa vackra klänningar eller bära smycken. Det var omöjligt att tillåta någon att misstänka arbetaren för husets älskarinna. Samtidigt var guvernören skyldig att alltid se ren och städad ut, bära anständiga skor, kläder och ha en klänning för dagen.

Begreppet hemlärare inkluderade inte bara undervisning i några vetenskaper. Guvernanten var med barnen hela tiden, läste för dem, promenerade, följde med dem för att besöka, affären, tittade så att de inte blev skadade under spelet. Ibland bodde guvernören med sin student hela sitt liv.

Analfabetlärare

När ett sätt för lärare från Frankrike uppstod i Ryssland förföljde adelsmännen bokstavligen alla besökande fransmän som kunde accepteras som handledare. Kraven var extremt låga: det finns vissa europeiska sätt och förmågan att tala franska - okej!

Skräddare och kockar, milliners och sömmerskor strömmade till Ryssland, som, utan att hitta ett mer lämpligt arbete, lyckligt befann sig som hemlärare. Och vad? Hjärtligt och inte dammigt, men det finns praktiskt taget inga krav. Detsamma gällde både tyska och engelska lärare. Det hände att en lärare anställdes för ett barn för att göra honom till en riktig adelsman, och en engelsman visade sig vara en tvålmakare eller en skomakare. Och manér diskuterades inte alls. Många av handledarna hade dessutom ett mycket tveksamt förflutet.

Detta kunde inte fortsätta. År 1755 utfärdade Elizabeth I ett dekret om att endast en utlänning som klarade en särskild tentamen vid Moskvas universitet eller vid Vetenskapsakademin i Sankt Petersburg kunde arbeta som handledare.

Böter infördes också, och inte små. Om ägaren, som vill spara pengar, anställde en guvernör utan certifikat, kan han få böter på upp till 250 rubel. De fångade igen - läraren eller guvernören utan certifikat skickades till deras hemland och ägaren prövades!

Ett halvt sekel stöd och ett sorgligt slut

Regeringen var orolig för problemen med guvernörer. År 1853 utfärdades ett dekret om periodisering av små pensioner till dem, 1870 uppträdde Moskva Society of Educators and Teachers, där det var möjligt att få nödvändig rådgivning och materiellt bistånd. Det var ett slags skydd för dem som på grund av sjukdom eller ålderdom inte längre kunde fullgöra sina uppgifter eller inte kunde hitta jobb. Detta tillstånd fortsatte fram till oktoberrevolutionen 1917. Ett nytt land har uppstått, moralen har förändrats, prioriteringarna har förändrats. Regeringsyrket försvann snabbt och blev efterfrågat igen bara under de senaste decennierna.

Idag är det mycket intressant att veta och hur världens storheter och vanliga barn blev straffade i barndomen.