5 kända regissörer som inte bara gjorde filmer, utan också var begåvade lärare

2024 Författare: Richard Flannagan | [email protected]. Senast ändrad: 2023-12-16 00:18

Inhemsk film känner många begåvade regissörer som har satt en ljus prägel på biohistorien. Men alla kan inte skryta med att de inte bara hade talang själva, utan också kunde uppfostra värdiga elever, som upprepade sina lärares framgångar, förde sin egen syn på livet i allmänhet och bio i synnerhet till bio. I vår dagens recension föreslår vi att vi påminner om de bästa ryska filmregissörerna och pedagogerna.

Lev Kuleshov

Lev Vladimirovich Kuleshov började undervisa på VGIK (vid den tiden kallades det State School of Cinematography) när han bara var 20 år gammal. Men vid den tiden hade han, tillsammans med Andrei Gromov, spelat in filmen "Twilight", efter att han tillsammans med Vitold Polonsky tog bilden "The Song of Love Unfinished". Efter att ha återvänt från inbördeskriget, under vilket Lev Kuleshov regisserade inspelningen längst fram, började han gå på lektioner på en filmskola. Först som lyssnare, och sedan bjöd han in studenter som inte klarade provet för att hjälpa dem vid repetitioner av etudes. Alla hans avdelningar klarade provet med utmärkta betyg, och Kuleshov själv blev inbjuden att undervisa. Och han undervisade efter det hela sitt liv.

Han kommer att regissera sina filmer, men tillsammans med detta kommer han att förmedla sin kunskap och sin erfarenhet till sina studenter, som senare kommer att bli helt underbara regissörer. Bland dem finns Boris Barnet och Mikhail Romm, Sergej Komarov och Vsevolod Pudovkin, Viktor Georgiev och Leonid Makhnach.

Sergey Eisenstein

Sergei Eisenstein, en innovativ regissör, började sin lärarkarriär 1928 vid State Technical School of Cinematography och ledde senare VGIK: s regiavdelning. Eisenstein hade inte bara sin egen syn på bio, utan också ett helt unikt sätt att undervisa. Han stod aldrig vid predikstolen och föredrog att gå runt i klassrummet och kommunicera direkt med sina elever. Han tillskrev ritningen de nödvändiga och mycket viktiga färdigheterna hos regissören, därför tvingade han eleverna att skildra sina fäder bildligt, bokstavligen bild för bild för att rita sina framtida filmer på papper.

Varje lektion av Eisenstein verkade vara ren improvisation, men förberedelserna för en lektion tog regissören cirka sex timmar. Regissören tog hand om sina studenter, kallade dem kärleksfullt”eyzenski”, hjälpte dem att få ett jobb och skickade medföljande anteckningar till sina kollegor på olika filmstudior. Bland de mest kända eleverna i Eisenstein finns Ivan Pyriev, Grigory Alexandrov, Grigory Lipshits, Mikhail Vinyarsky, Sergei och Georgy Vasiliev.

Mikhail Romm

Mikhail Romm började sin lärarkarriär med föreläsningar på manus- och kameravdelningarna. Och bara tio år senare, 1948, ledde han sin egen verkstad. Den berömda regissören i sina studier använde sina egna filmer som ett exempel, tog dem bokstavligen bild för bild, noterade både styrkor och, enligt hans mening, scener som uppriktigt sagt misslyckades.

Den berömda regissören älskade sina studenter och var redo att ta emot dem i sitt hus nästan dygnet runt. Läraren blev ofta den första lyssnaren på elevernas verk, vilket var fallet med Vasily Shukshin. När hans elever av någon anledning förbjöds att spela in en viss film, kom Mikhail Ilyich igen till undsättning: han skrev rekommendationsbrev, ingrep med partiledningen, försvarade när filmen skulle läggas på en avlägsen hylla.

Bland de mest framgångsrika studenterna hos Mikhail Romm finns Nikita Mikhalkov och Andrei Konchalovsky, Vasily Shukshin och Andrei Tarkovsky, Grigory Chukhrai, Vladimir Basov och många, många andra.

Grigory Kozintsev

Han började undervisa på skådespelaravdelningen vid College of Performing Arts när Grigory Kozintsev själv bara var 22 år gammal. Efter 17 år hade han redan en egen verkstad. I sina klasser undvek han monologer och föredrog att gå i dialog med studenter. Han tillät varje elev att uttrycka sin åsikt både om regi i allmänhet och om sitt arbete, hjälpte till att identifiera styrkor och svagheter, medan han alltid var emot stenhår i sina klasser. Direktören hade dock sina egna skäl till detta: han var rädd för fördömanden, eftersom han trodde att regissören inte skulle ge efter för ideologi, kritiserade han öppet Stalins komedier.

Han var en anhängare av ett praktiskt tillvägagångssätt för att lära filmskapare, så istället för att läsa föreläsningar tog han ofta eleverna till uppsättningen, tillät dem att fördjupa sig i den kreativa processen och se magin i att göra en film inifrån. Grigory Kozintsev ansåg det nödvändigt att lära sina elever att tänka, och allt annat, enligt hans åsikt, kunde de förstå på egen hand. Bland de framstående eleverna till regissören och läraren fanns Veniamin Dorman och Igor Maslennikov, Stanislav Rostotsky, Ilya Averbakh, Eldar Ryazanov och andra.

Sergey Gerasimov

På grund av denna regissör finns det många filmer som säkert kan kallas klassiker av sovjetisk film. Under åren har han drivit en gemensam skådespelar- och regiverkstad. Sergey Gerasimov och hans fru Tamara Makarova tog hand om sina elever som om de var sina egna barn, men samtidigt var de ganska strikta och krävande i sina studier.

Det var viktigt för Sergei Apollinarievich att utbilda inte bara högklassiga proffs, utan också individer. Bland Gerasimovs studenter finns Sergey Bondarchuk och Lev Kulidzhanov, Tatyana Lioznova och Kira Muratova och många fler kända skådespelare och regissörer.

Regissören Eldar Ryazanov har också en egen galax av studenter. Han undervisade på de högre kurserna för manusförfattare och regissörer, undervisade Yuri Mamin, Ivan Dykhovichny, Evgeny Tsymbal, Isaac Fridberg. Och även författaren till de mest älskade filmerna skrev en bok med memoarer "Unsummed Results", där regissören talar om intressanta filmstunder, om skådespelarnas arbete och det mest intima.